O tym zestawie
Zestaw zawiera 90 pytań wielokrotnego wyboru skupionych na strukturach czasu Present Perfect, obejmując zdania twierdzące, przeczenia z 'yet' i 'never', pytania otwarte oraz krótkie odpowiedzi.
Co ćwiczysz?
Ćwiczenie opiera się na rozróżnianiu form 'have' i 'has', doborze właściwych form czasowników nieregularnych (past participle) w przeciwieństwie do form przeszłych prostych, oraz na tworzeniu szyku w pytaniach z 'Have you ever' i 'What have'.
Dla kogo jest ten materiał?
Uczniowie szkół ponadpodstawowych oraz dorosłi uczący się języka angielskiego na poziomie średnio zaawansowanym, a także nauczyciele szukający gotowych materiałów na lekcje gramatyki.
Jak uczyć się samodzielnie?
Aby utrwalić materiał samodzielnie, otwórz zestaw i wybierz tryb Solo w Blooket, aby powtarzać zagadnienia w formie dynamicznej gry. Możesz też przejść do platformy Kahoot, gdzie opcja Play solo uruchamia samodzielną grę w przeglądarce bez prowadzącego, a fiszki w Kahoot pomogą Ci skupić uwagę na zapamiętaniu końcówek czasowników nieregularnych.
Jak wykorzystać zestaw na lekcji?
Przeprowadź 8–12 minutową powtórkę na lekcji, uruchamiając grę na żywo w Kahoot lub grę na żywo w Blooket, aby przećwiczyć różnice między 'have' a 'has' w zdaniach z podmiotami w liczbie pojedynczej i mnogiej. Po rozgrywce omów z klasą najczęściej popełniane błędy związane z myleniem form trzeciej kolumny z Past Simple. Jako zadanie domowe możesz wykorzystać zadanie domowe w Blooket lub zadanie domowe w Kahoot, przesyłając uczniom link do samodzielnego ukończenia.
Sugerowany poziom CEFR materiału
Poziom materiału można oszacować na zakres CEFR A2–B1, co wynika ze stosowania podstawowych czasowników nieregularnych w strukturze Present Perfect, zdań z 'already' oraz 'yet' oraz pytań z 'How many' i 'Who has'.
Sugerowana grupa i typ szkoły w Polsce
Propozycja zastosowania dla uczniów szkół ponadpodstawowych (licea, technika, szkoły branżowe I i II stopnia) w grupie wiekowej 14–20 lat oraz dla osób dorosłych na kursach językowych.
Cel ćwiczenia
Rozpoznanie i wybór poprawnej formy czasownika posiłkowego (have/has) oraz imiesłowu biernego (past participle) w zdaniach w czasie Present Perfect.
Przykłady z zestawu z tłumaczeniem
- I have finished my homework. — Odrobiłem pracę domową.
- He has lost his keys. — On zgubił klucze.
- I have never eaten sushi. — Nigdy nie jadałem sushi.
- Have you finished your homework? — Czy skończyłeś pracę domową?
- What have you done? — Co zrobiłeś?
- Have you finished? Yes, I have. — Skończyłeś? Tak, skończyłem.