O tym zestawie
Zestaw 100 zadań gramatycznych poświęconych poprawnemu użyciu form czasownika to be w czasie teraźniejszym (am, is, are). Materiał obejmuje zdania twierdzące, przeczenia oraz konstrukcję pytań z zaimkami pytajnymi.
Co ćwiczysz?
Ćwiczenia skupiają się na rozróżnianiu form am, is oraz are w zależności od podmiotu, tworzeniu poprawnych form przeczących (np. isn't, aren't, am not) oraz budowaniu pytań i zdań z zaimkami pytajnymi typu where, what, who.
Dla kogo jest ten materiał?
Materiały są przeznaczone dla uczniów szkół ponadpodstawowych, branżowych oraz nauczycieli języka angielskiego poszukujących gotowych narzędzi do powtórek.
Jak uczyć się samodzielnie?
Aby powtórzyć materiał samodzielnie, otwórz zestaw i wybierz tryb Solo w Blooket, aby ćwiczyć w dynamicznej rozgrywce. Możesz również uruchomić grę solo w Kahoot, aby odpowiadać na pytania we własnym tempie. Skup uwagę na dopasowaniu formy am, is lub are do liczby pojedynczej i mnogiej podmiotu oraz na szyku zdania w pytaniach.
Jak wykorzystać zestaw na lekcji?
Na lekcji przeprowadź 8–12 minutową powtórkę, inicjując grę na żywo w Kahoot lub grę na żywo w Blooket, co pozwoli szybko zaangażować klasę. Omów najczęstsze błędy związane z myleniem formy is z are przy rzeczownikach w liczbie mnogiej. Jako utrwalenie w domu przydziel zadanie domowe w Kahoot lub zadanie domowe w Blooket, udostępniając uczniom link do samodzielnego wykonania.
Sugerowany poziom CEFR materiału
Poziom trudności można oszacować wstępnie jako A1–A2 na podstawie podstawowych struktur gramatycznych, prostego słownictwa codziennego oraz krótkich zdań z czasownikiem posiłkowym to be.
Sugerowana grupa i typ szkoły w Polsce
Propozycja zastosowania materiału obejmuje uczniowie klas 1–3 szkoły ponadpodstawowej, technikum, szkoły branżowej I stopnia oraz grupy osób dorosłych rozpoczynających naukę języka.
Cel ćwiczenia
Poprawny wybór właściwej formy czasownika to be (am, is, are) w zdaniach twierdzących, przeczeniach i pytaniach.
Przykłady z zestawu z tłumaczeniem
- I am a student at a secondary school. — Jestem uczniem szkoły ponadpodstawowej.
- The soup is hot. — Zupa jest gorąca.
- I am not hungry after that big lunch. — Nie jestem głodny po tym obfitym obiedzie.
- Are you ready for the match? — Czy jesteś gotowy na mecz?
- Where are my keys? — Gdzie są moje klucze?
- What is wrong with this printer? — Co jest nie tak z tą drukarką?
